Os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) referentes a 2019 indicam que a Rede Municipal de Balneário Piçarras segue na média estadual e acima dos números nacionais no Ensino Fundamental – nos anos iniciais (4º e 5º anos) e finais (8º e 9º anos). Segundos dados fornecidos pelo Ministério da Educação na terça-feira, 15, os números municipais são os melhores na história.
“Para nós é extremamente importante saber que entre os municípios da Amfri, Balneário Piçarras foi um dos poucos municípios em que houve um avanço, e que se coloca também como um dos municípios que mais cresceram em relação ao índice do Ideb, segundo a última divulgação”, comemora a Secretária de Educação, Laureci Bernadete Schneider Pereira. Em comparação com o Ideb de 2017, nos anos iniciais a média passou de 6.2 para 6.4, com aumento de 0.2. A meta estipulada pelo MEC era de 5.6 para 2019.
A média catarinense nos anos iniciais é de 6.5 e do Brasil 5.9. Nos anos iniciais, a escola com melhor média foi a Escola de São Brás, com 6.8. “As escolas do município de Balneário Piçarras apresentam realidades diferentes, e cada escola tem resultados diferentes, resta dizer que a Decretaria Municipal de Educação avalia de forma extremamente positiva o resultado obtido no Ideb 2019”, detalha Laureci. Cief (6.3), Monteiro Lobato (6.3) Francisca Borba (6.4) e Felicidade Pinto Figueredo (6.5) completam a relação.
“Por conta também do resultado, a Secretaria de Educação já está traçando metas e se organizando para que o Ideb municipal continue aumentando”, completou Laureci. Nos anos finais a média subiu de 5.3 para 5.4, registrando aumento de 0.1. Contudo, não conseguiu atingir a marca estipulada pelo MEC, que era de 5.8 O dado segue a tendência nacional de queda. No Estado, o número é de 5.1 e no Brasil 4.9.
O desafio agora é retomar o padrão de ensino após o período em que as escolas estiveram fechadas, devido a pandemia do Covid-19. “No próximo ano é muito provável que tenhamos, em nível nacional, e não apenas municipal, um resultado não tão satisfatório no Ideb em virtude da pandemia, e das dificuldades de manter o ensino à distância durante esse período, porém as ações à serem desenvolvidas para os próximos anos serão voltadas a correção desses problemas”, finalizou Laureci.
Ideb
Segundo o Ministério da Educação, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado no Brasil em 2007 com o intuito de medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino. Esses índices podem ser acessados através do portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), para que toda a população possa analisá-los e caso necessário, se mobilizar em busca de melhorias.
A cada dois anos é aplicada uma prova (Prova Brasil) aos alunos do quinto e nono ano do ensino fundamental de todas as escolas, sejam elas públicas ou privadas. As questões envolvem conhecimento sobre língua portuguesa e matemática e trazem resultados que vão do nível 1 ao 10. Além da média alcançada na avaliação, o cálculo considera o rendimento escolar, que nada mais é que a taxa de aprovação da escola, obtida através do Censo Escolar.
A meta nacional é alcançar média 6,0 em 2022, que é o mesmo patamar educacional da média dos países participantes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Essa nota foi definida no Plano Nacional da Educação, em 2014, e faz parte do bloco de metas estruturantes para a garantia do direito à educação básica com qualidade.
